9月7日，浙江省嘉兴市平湖市教育强市建设大会隆重召开。国内少儿AI编程教育领军品牌小码王与平湖市教育局正式签署信息学创新人才培养战略合作协议，成为大会教育合作项目集中签约的重要一环。市委书记仲旭东，市委副书记、市长周军波，市领导何健、王建坤、陈王进等，小码王在线事业部总经理、小码王信奥中心负责人郭建科，信奥商务负责人赵琼丽共同出席并完成签约。此次合作标志着双方在信息学拔尖创新人才培养领域的深度合作正式启动，共同推动平湖地区信息学教育生态的构建与优化，为地方培育具备国际竞争力的科技创新后备人才。
时代在召唤，信息学人才培养的迫切需求
在数字经济迅猛发展的今天，信息学素养已成为青少年核心竞争力的重要组成部分。国家“新一代人工智能发展规划”明确提出要“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”，将信息学人才培养提升至国家战略层面。地处长三角核心区域的平湖市，正积极融入数字经济发展浪潮，对具备信息技术创新能力的拔尖人才需求日益迫切。
平湖市当前中小学信息教育面临优质资源分布不均、专业师资短缺、课程体系不完善等现实挑战，传统教学模式难以满足拔尖创新人才的成长需求，需要引入专业力量，构建科学高效的培养体系，让更多平湖学子能够接触前沿科技教育资源。这也是当前县域信息学教育的普遍困境——优质教育资源集中于少数大城市，县域学生在信息学竞赛等高端领域往往处于劣势。
小码王信奥中心负责人郭建科表示：“信息学人才培养需要‘早发现、早培养、早规划’的系统思维，传统分散化的教学模式难以形成持续效应。小码王经过多年实践，已构建起从启蒙到竞赛的完整培养链条，此次与平湖教育局的合作，正是要将这套成熟体系与地方教育需求深度融合，实现精准滴灌式培养。”
三维推进、四维支撑，打造贯通式培养体系
为解决平湖地区当前信息学竞赛呈现出“高端突出、基础薄弱”这一结构性难题，小码王凭借其在信息学竞赛培养领域的深厚积累，与平湖教育局共同推出“平湖信息学人才三年定制培养方案”，提出“三阶四维”培养体系，以“线上普及+线下拔尖”双轨机制，系统化推进人才分层培养与动态晋升。
分层教学与动态晋升机制：合作将依托小码王成熟的课程体系与测评工具，建立“无基础-普及-提高-定制”四层班型结构，分别对应不同基础的学生。每季度开展能力评估，实行“动态晋升制”，允许10%-20%学员跨级流动，确保人才选拔的科学性与流动性。
资源全域覆盖，推动教育公平：项目特别注重城乡资源均衡化，采用学校推荐与学生自主报名相结合的方式进行选拔。通过线上同步直播、统一题库与师资配置，以此打破地域限制。项目计划2025年实现城乡70%覆盖，2026年提升至90%，2027年达成100%全覆盖，真正实现“哪里都有苗子，哪里都能培优”。
集训与赛事双驱动，强化实战能力：项目采用“采用赛学融合”的培养方式。课程建设方面，小码王始终遵循青少年成长认知曲线规律，注重循序渐进和梯度化学习，此外，与平湖市从小学到初中的分级信息学课程匹配，确保学生在每个阶段都能扎实掌握知识，逐步提升能力。针对CSP-J/S赛事的特点和变化，课程体系进行了相应调整，更加注重基础知识的巩固和实际应用能力的培养，帮助学生在赛事中取得更好成绩。另外，小码王自研的ACGO信奥学习平台的投入使用，不仅24小时提供信奥学习辅导，还举办各种专项赛事，为孩子构建从兴趣到专业竞技的完整成长链路。
小码王近年来持续加强与地方政府、中小学的合作，已在多地成功推进信息学普及与拔尖人才培养项目，成果显著。项目实施后，将显著提升平湖在中小学信息学竞赛中的整体实力，填补梯队建设空白，同时也为长三角地区基础教育与专业竞赛培养提供“平湖经验”。
免责声明
本站转载的文章，版权归原作者所有；旨在传递信息，不代表本站的观点和立场。不对内容真实性负责，仅供用户参考之用，不构成任何投资、使用等行为的建议。如果发现有问题，请联系我们处理。
本站提供的草稿箱预览链接仅用于内容创作者内部测试及协作沟通，不构成正式发布内容。预览链接包含的图文、数据等内容均为未定稿版本，可能存在错误、遗漏或临时性修改，用户不得将其作为决策依据或对外传播。
因预览链接内容不准确、失效或第三方不当使用导致的直接或间接损失（包括但不限于数据错误、商业风险、法律纠纷等），本网站不承担赔偿责任。用户通过预览链接访问第三方资源（如嵌入的图片、外链等），需自行承担相关风险，本网站不对其安全性、合法性负责。
禁止将预览链接用于商业推广、侵权传播或违反公序良俗的行为，违者需自行承担法律责任。如发现预览链接内容涉及侵权或违规，用户应立即停止使用并通过网站指定渠道提交删除请求。
本声明受中华人民共和国法律管辖，争议解决以本网站所在地法院为管辖法院。本网站保留修改免责声明的权利，修改后的声明将同步更新至预览链接页面，用户继续使用即视为接受新条款。
